[al Festival della scienza]<\/p>\n
Ieri ho portato – non senza contraddizione – una quarta tecnico informatico al Festival della scienza di Genova. Non senza contraddizione perch\u00e9 il Festival della scienza ha come sponsor storico una ditta, Leonardo, che lavora anche in campo militare ed ha alcune commesse aperte con Israele. Diversi docenti, tra cui il sottoscritto, hanno chiesto, in una lettera aperta al Festival di fare un passo indietro e non avere tra gli sponsor Leonardo ricevendo – alla fine dei conti una risposta grigia che si \u00e8 trascinata fino ad oggi. Molte classi hanno deciso di non andare. Io – dopo una lunga discussione con i genitori dei ragazzi – ho deciso altrimenti. Appunto – non senza contraddizione.<\/p>\n
Vi prego di non commentare il post scrivendo cosa avreste fatto voi perch\u00e9 “francamente me ne infischio”. Invece, vorrei nei prossimi mesi intraprendere in classe – nelle ore di educazione civica – un discorso sulla sostenibilit\u00e0 della pace. Quanto costa in termini industriali fare scelte antimilitariste? \u00c8 possibile uno sviluppo tecnologico che viva fuori dai finanziamenti e commesse legate agli armamenti? Consigli e risorse in questo senso sono invece benvenute.<\/p>\n
Comunque, nel corso di una mattinata siamo passati da un laboratorio gioco sulle stelle, piuttosto interessante anche in termini di didattica utilizzata (un video introduttivo su tre schermi con tecnologia mi pare Blender, cinque tablet con un bot telegram a gestire il gioco, esercizi elementari di coding, una app per l’esplorazione delle galassie) gestito da INAF, a uno sulle tecniche di gioco da tavolo non randomizzate, con uno scorcio anche sull’autoapprendimento dell’IA, a uno finale sui videogiochi quantistici (Si vede che i laboratori li ho scelti io?). In mezzo ci ho messo anche una visita lampo alla Berio, per una attivit\u00e0 di club del libro che ho in mente di fare.<\/p>\n
Iniziato alle otto e mezza, finito alle quindici. Due considerazioni, al di l\u00e0 dell’interesse intermittente dei ragazzi, spesso legato alla qualit\u00e0 del materiale utilizzato o alla stanchezza per il tour de force (dalle otto e mezza alle quindici, correndo da una parte all’altra di Genova).<\/p>\n
a) una appunto, la qualit\u00e0. Il secondo laboratorio era in un ambiente un po’ sfortunato, con attrezzatura di gioco pi\u00f9 rudimentale e sottodimensionata, e i ragazzi hanno faticato di pi\u00f9 a restare sul pezzo. <\/p>\n
b) due, la didattica ludica funziona bene, finch\u00e9 \u00e8 divertente. I ragazzi giocano imparando se il gioco \u00e8 divertente e creativo e se non ci sono trappole didascaliche o sermoni finali che tentano di tirare le fila. Se il gioco inizia a diventare una lezione frontale o un “finto gioco’” i ragazzi iniziano a pensare ai fatti loro.<\/p>\n
c) penso che queste cose siano interessanti quasi pi\u00f9 per i docenti che per i ragazzi: vedere didattiche pensate da startup intraprendenti, aperture verso campi del sapere sganciati da quelli chiusi delle discipline scolastiche, \u00e8 una boccata di aria fresca. <\/p>\n
d) i ragazzi, fuori dalla classe, si trasformano. Ho ricevuto pi\u00f9 feedback sul loro carattere, sulle loro paure e le loro ambizioni ieri che in sei mesi passati in quel luogo asfissiante che \u00e8 il luogo classe. Bisogna, come dice una mia collega di sostegno, cercare di farli uscire dalla scuola pi\u00f9 volte possibile. La scuola \u00e8 un posto tossico.<\/p>\n
e) viva la didattica orientativa. A un certo punto, dopo il primo laboratorio, gli ho detto, “alcuni di voi si chiederanno, ma perch\u00e9 porto voi che siete degli informatici a un laboratorio di astrofisica? Le ragioni sono due: la prima \u00e8 che – avete visto – tutto il laboratorio che abbiamo fatto era basato su pilastri digitali: video con Blender, bot Telegram, coding, app con mappe stellari. Il codice serve in ogni ambito: pensate ai miliardi di ammassi stellari che abbiamo visto, \u00e8 un enorme database che viene attraversato da query per trovare quello che ci serve; il secondo motivo \u00e8 che voi fate informatica, certo, ma questo che imparate vi serve per fare, quando uscirete da qua, qualsiasi cosa: tenete una dieta ampia, cercate di divorare ogni campo del sapere che potete, cortociruitate perch\u00e9 non avete idea di cosa andrete a fare nella vita”, il pistolotto delle dieci del mattino tenuto in un pezzetto del cortile della Berio che immagino cambier\u00e0 la loro vita per sempre, ma vabb\u00e9.<\/p>\n
f) nella micropausa pranzo li ho lasciati “liberi” di mangiare qualcosa andando in uno dei localini di via Balbi. Sono andati, tornati, tutto bene. Ecco – a scuola questo non \u00e8 possibile. Non avrei potuto farlo e non posso farlo mai all’interno del plesso scolastico. Ho dei diciassettenni e non posso mandarli in giro per la scuola a fare cose, figurati mandarli fuori della scuola. Questa cosa, che si chiama sorveglianza, e di cui sono chiari i vantaggi, ha come side effect il fatto di avere dei maggiorenni o quasi trattati con le stesse regole con cui le maestre trattavano mia figlia alle elementari. Una stutturale mancanza di fiducia e mancata assunzione di responsabilit\u00e0 che si protrae fino alla maturit\u00e0. Poveracci, loro e noi.<\/p>\n
g) nella suddetta pausa, masticando una farinata, sono andato a fare un salto a Lettere, in via Balbi. Mi ha impressionato vedere come poco fosse cambiata internamente da quando ci andavo io. Ho letto un po’ i manifestini appesi e mi sono rammaricato di quanto sia separato il mondo universitario da quello della secondaria di secondo grado, e di come sarebbe interessante invece avere una distribuzione graduale tra i due mondi. E – alla fine – egoisticamente, un piccolo momento di nostalgia. Forse la parte pi\u00f9 bella dell’istruzione \u00e8 quando sei l\u00ec a studiare immaginandoto i possibili futuri possibili, pi\u00f9 che poi – in questi futuri – trovartici. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
[al Festival della scienza] Ieri ho portato – non senza contraddizione – una quarta tecnico informatico al Festival della scienza di Genova. Non senza contraddizione perch\u00e9 il Festival della scienza ha come sponsor storico una ditta, Leonardo, che lavora anche in campo militare ed ha alcune commesse aperte con Israele. Diversi docenti, tra cui il […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11,9,24],"tags":[],"class_list":["post-2744","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-digitale-analogico","category-programmazione","category-scuola-2"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.quintadicopertina.com\/fabriziovenerandi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2744","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.quintadicopertina.com\/fabriziovenerandi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.quintadicopertina.com\/fabriziovenerandi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.quintadicopertina.com\/fabriziovenerandi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.quintadicopertina.com\/fabriziovenerandi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2744"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.quintadicopertina.com\/fabriziovenerandi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2744\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2746,"href":"https:\/\/www.quintadicopertina.com\/fabriziovenerandi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2744\/revisions\/2746"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.quintadicopertina.com\/fabriziovenerandi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2744"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.quintadicopertina.com\/fabriziovenerandi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2744"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.quintadicopertina.com\/fabriziovenerandi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2744"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}